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謊言三葉草
2012-09-14
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黃石公園藏超級火山
2012-09-14
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《民法》小辭典
2012-09-14
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2012-09-14
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水蜘蛛的“物理肺”
2012-09-14
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“旅行者1號”升空35周年 游到了太陽系邊緣
2012-09-14
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小學語文教學必須加強朗讀訓練
2012-07-12
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小議“想象”的好處
2012-07-12
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如何培養(yǎng)學生的語言表達能力
2012-07-12
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提高課堂教學質(zhì)量之我見
2012-07-12
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怎樣提高學生寫作能力
2012-07-12
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淺談閱讀教學
2012-07-12
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以身作則用心經(jīng)營用愛呵護
2012-07-12
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讓學生學會和運用會說話的文字
2012-07-12
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閱讀教學要重視學生的自主參與
2012-07-12
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如何克服耐久跑的懼怕心理
2012-07-12
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淺談信息技術(shù)課堂“任務(wù)驅(qū)動”教學法
2012-07-12
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淺談農(nóng)村小學數(shù)學課堂教學策略
2012-07-12
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注重培養(yǎng)學習興趣提高語文教學質(zhì)量
2012-07-12
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語文教學與學生語言素質(zhì)的培養(yǎng)
2012-07-12
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師生同舟共濟迎戰(zhàn)高考——關(guān)注高三學生心理健康
2012-07-12
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淺談如何培養(yǎng)學生的自尊心、自信心
2012-07-12
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優(yōu)化物理教學的探討
2012-07-12
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優(yōu)化英語課堂激活創(chuàng)新思維
2012-07-12
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語文教學必須加強朗讀訓練
2012-07-12
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如何面對學困生
2012-07-12
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論數(shù)學課堂應注意的事項
2012-07-12
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如何提高數(shù)學課堂教學效果
2012-07-12
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